MODULO 3

Módulo 3: Pedagogías Críticas y Emancipadoras

Introduce un texto aquí...


1. Introducción

En este módulo se abordan las propuestas pedagógicas que asumen la educación como una herramienta para la transformación social. Las pedagogías críticas invitan a cuestionar las estructuras de poder, a desarrollar conciencia política y a luchar contra la opresión a través de la educación. Paulo Freire es uno de los exponentes más representativos, pero también se consideran aportes de pedagogías feministas, decoloniales y populares.

2. Objetivo

  • Comprender el enfoque crítico y su intención de generar conciencia social.

  • Estudiar la pedagogía del oprimido y sus implicaciones para la práctica educativa.

  • Identificar los aportes de la educación popular y decolonial.

  • Analizar la relación entre educación, poder, justicia y equidad.

3. Contenido Temático

  • 3.1. Características generales de las pedagogías críticas.

    3.2. Paulo Freire y la pedagogía del oprimido: diálogo, conciencia crítica y praxis.

    3.3. Educación popular en América Latina.

    3.4. Enfoques feministas, decoloniales y comunitarios.

    3.5. Críticas al sistema educativo tradicional desde perspectivas críticas.

    3.6. Aplicaciones contemporáneas de la pedagogía crítica.

2025 Corrientes pedagogicas, Tayahua Villanueva Zacatecas Mexico
DAGOBERTO SALAMANCA PUENTES 
Creado con Webnode Cookies
¡Crea tu página web gratis! Esta página web fue creada con Webnode. Crea tu propia web gratis hoy mismo! Comenzar